СЕДМИ КЛАС

Повтарящи се действия в примери

  1. Какво е цикъл? – Циклите в програмирането ни позволяват да повтаряме едни и същи действия определен брой пъти

2. For-цикъл – Когато броят на повторенията е предварително известен, за описание на цикъла ползваме конструкция for:

3. While-цикъл – Цикли, за които не можем предварително да определим броя на повторенията, се записват с конструкция while:

Анализ на задачи с повтарящи се действия

1  for br  in range (1, 101):
2       print (br)

При реализация на цикъл с  for  трябва се определи началната стойност на брояча, крайната стойност и (при нужда) – стъпката, с която се променя броячът. Когато не е зададена стъпка (по подразбиране), броячът се увеличава с единица.

1  br = 1
2 
3  while br < 101:
4       print (br)
5       br = br + 1

При реализация на цикъл  while  трябва да запишем условието, при което кодът от тялото на цикъла трябва да се изпълни отново.

Оператори за цикли за реализиране на алгоритми за построение на геометрични обекти

Пример 1

Пример 2

Пример 3

РАБОТА ПО ПРОЕКТ

  1. Основни правила, фази и дейности при разработване на проект
    • В този урок се усвояват опорните знания, свързани с понятията проект, екип, ресурсни материали, план, дейности, времеви график, задачи, документация, Creative Commons, GPL.
  2. Използване на интернет и други източници на информация и ресурси за нуждите на конкретен проект. Зачитане на авторските права на готовите материали
    • В този урок се усвояват опорните знания, свързани с понятията проект, екип, ресурсни материали, план, дейности, времеви график, задачи, документация, Creative Commons, GPL
  3. Източници на информация, правила, фази и дейности по проект. Упражнение, работа в екип
    • В този урок се придобиват и усъвършенстват умения за прилагане на основни правила и дейности при разработване на проект.
  4. Използване на скриптов текстов език за програмиране за реализиране на конкретен проект
    • В този урок се реализира проект в екип като се използва скриптов текстов език за програмиране, интернет, различни носители на информация.
  5. Създаване на проект със скриптов текстов език за програмиране. Упражнение
    • В този урок се реализира проект в екип като използва скриптов текстов език за програмиране, интернет, различни носители на информация.
  6. Защита на проект
    • В този урок учениците ще разработват презентация за защита на проект, представят проект самостоятелно или в екип, аргументират избора на технологичните средства за разработването на проекта.

План за проекта „Моята туристическа агенция“

✅ ЕТАП 1: Стартиране + проучване + организация
Цели:
·         Представяне на проекта, разпределяне на екипи и роли.
·         Обсъждане на крайните продукти (лого, брошура, презентация за дестинациите, видеа, Python игра/тест).
·         Проучване на източници и авторски права (Creative Commons, GPL).
Продукти:
·         Работен план на екипа.
·         Начало на събиране на информация и идеи.
✅ ЕТАП 2: Лого и брошура
Цели:
·         Създаване на фирмено лого.
·         Създаване на брошура за всички дестинации (текст + снимки, дизайн).
·         Упражнение: последователност, стил, оформление.
Продукти:
·         Лого (в Canva, Word, PowerPoint).
·         Брошура (Word, PowerPoint или Canva).
✅ ЕТАП 3: Презентация + начало на Python задача
Цели:
·         Създаване на презентация за дестинациите (PowerPoint или Google Slides).
·         Включване на информация, лого, визуални материали.
·         Представяне на задача с викторина, игра или тест на Python – работа в малки екипи или индивидуално (напр. 3-5 въпроса с отчитане на резултат).
Продукти:
·         Готова презентация.
·         Начало на Python проект.
✅ ЕТАП 4: Рекламен видеоклип
Цели:
·         Създаване на рекламен видеоклип за България или избрана дестинация.
·         Учениците събират кадри, правят глас зад кадър или добавят музика.
·         Работа с програми като Clipchamp, Canva, PowerPoint видео или CapCut.
Продукти:
·         Монтиран видеофайл (до 2 минути).
✅ ЕТАП 5: ТВ предаване / интервю / новини
Цели:
·         Учениците създават видео, в което представят агенцията си като тв предаване, интервю или новини.
·         Включване на елементи като водещ, кореспондент, репортаж.
·         Подготовка на сценарий, снимане, обработка на кадри.
Продукти:
·         Видео на тема „Туристически ТВ бюлетин“ (до 2-3 минути).
✅ ЕТАП 6: Представяне на проектите + самооценка
Цели:
·         Представяне на всички продукти пред класа.
·         Демонстрация на Python проекта.
·         Гледане на видеа.
·         Попълване на самооценка + кратка обратна връзка от съученици.
Продукти:
·         Представяне на проекта.
·         Самооценъчен формуляр.
·         Оценка по рубрика.

1 2 3